CURSO INTENSIVO DE CLOWN
Fernán Cardama nació en Argentina en 1969, egresa en 1991 del conservatorio de teatro en Buenos Aires, estudia clown en Argentina con Raquel Sokolowizs, Daniel Casablanca, Tony Lestingy y se perfecciona desde 1995 en París con Mario Gonzáles, Serge Poncelet, Gabriel Chamé, Pepa Díaz Meco. Desde 1996 se instala en España con su compañía Esfera Teatro con la que participa en festivales nacionales e internacionales. Como docente comienza a dar cursos desde 1992, hasta la fecha.
Contenido:Se trabajara sobre el mundo del clown: su comportamiento, el ritmo, la vulnerabilidad, la mirada, su poesía, sus estados, su vestuario, su forma de pensar, la relación con los otros clown.
Destinado:Actores, actrices, docentes, bailarines, músicos o todas aquellas personas que quieran conocer el mundo del clown. No hace falta tener experiencia.
Duración:
A definir
Objetivos:
El objetivo de este taller es lograr un acercamiento al clown donde cada alumno descubra este maravilloso mundo.
Notas: Los participantes al taller deberán ir con ropa de trabajo cómoda y aportar ropa, objetos, binchas, sombreros y otro elemento que puedan servir para armar los trajes del clown. Si algunos de los alumnos toca instrumentos también seria importante que lo aporte.
TALLER DE TEATRO DE OBJETOS
Contenido:
Se parte de idea de Marcel Duchamp, del Reddy made, es decir de lo ya hecho, u Objeto encontrado. Se encuentran objetos manufacturados que se descontextualizan de su entorno común y se les otorga una nueva identidad. Además el uso del objeto tiene que tener un carácter de metáfora. En el taller se hará una introducción al del teatro de objetos, sus características.
Destinado:
Actores, actrices, docentes, bailarines, músicos o todas aquellas personas que quieran conocer el teatro de objetos. No hace falta tener experiencia.
Duración:
A definir
Objetivos:
El objetivo de este taller es lograr un acercamiento al teatro de objetos donde cada alumno descubra las características del mismo y pueda utilizar ese lenguaje de manera particular en conjunción con la formación y características de sí mismo
