Propuesta de coloquio
Actividades didácticas previas y posteriores al espectáculo “cuatro alas –entre el cielo y el mar-”
compañía de fernán cardama

Actividad previa a la obra:

En un momento previo a la obra, se pueden trabajar aspectos que hacen a lo estético y a lo conceptual.
En referencia a lo estético, Cuatro Alas es una obra contada con elementos de pesca y es una mixtura entre el teatro de títeres y de objetos. Sería interesante que los docentes pudieran anticipar esto a los niños que asistirán a la obra para poder abordarlos al terminar la misma.
En cuanto a los contenidos actitudinales, el eje de nuestra obra es la lucha de un pez, Cuatro Alas, por poder volar, por poder hacer algo diferente a aquello para lo cual está destinado. Contamos cómo superar los obstáculos, como convivir con la situación de ser diferente y que lugar ocupa la amistad y el amor en el camino hacia ser
uno miso.
Abordar estos temas antes de la obra, los deseos particulares y como llevarlos adelante, como convivir con las diferencias, sería interesante para que luego de vista la misma poder debatir acerca de cómo lo ha resuelto el protagonista.

Actividad posterior a la obra:

En cuanto a los ASPECTOS ESTÉTICOS, un interés permanente de nuestra compañía es estimular la imaginación de los niños/as acercando una propuesta estética de trabajo con objetos ofreciendo espacios lúdicos y creativos más allá de la oferta tecnológica actual. Nuestra idea es acercar a los niños asistentes algunos objetos cotidianos para que, contándoles cuál es la idea central del teatro de objetos, puedan proponer los personajes que esos objetos cotidianos les sugieren. También mostraremos que objetos hemos usado nosotros en la obra y la transformación que han tenido.

En cuanto a los ASPECTOS ACTITUDINALES, queremos centrarnos en la temática qué proponemos:

¿Quién es el protagonista? ¿Qué conflicto vital enfrenta? ¿Logra resolverlo? ¿Cómo? ¿Cuál es su deseo más grande?
Que otros personajes están presentes en la obra? ¿Qué relación tienen con el protagonista?
¿Quién es Picos? ¿Y Cuscus? ¿Qué valor tiene la amistad? ¿Son diferentes Picos y Cuatro Alas?
¿Qué rol cumplen las merluzas? ¿Y la medusa? ¿Qué le sucede a estos personajes con los seres que tienes deseos diferentes a los preestablecidos?
¿Es importante el deseo de volar para Cuatro Alas? ¿Quién lo ayuda a luchar por él?


A partir de allí proponemos trasladar estas preguntas a la vida cotidiana:

¿Qué cosas o actividades les gusta hacer? ¿Tienen amigos y famliares que los ayudan con eso? ¿Disfrutan de las cosas que hacen?
¿Qué piensan acerca de la importancia de luchar por lo que se desea?. ¿Cómo enfrentar las adversidades?. El rol de la amistad. La convivencia entre diferentes.
Estos son solo algunos puntos de partida. Creemos que luego de cada función siempre surgen elementos particulares y la diferencia de públicos planteará detalles diferentes.

 

 

 

 

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